19Απρ/15

ΠΑΙΔΙ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ

ΠΩΣ ΝΑ ΜΙΛΗΣΕΤΕ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ ΑΝΑΛΟΓΑ ΜΕ ΤΗΝ ΗΛΙΚΙΑ ΤΟΥΣ, ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΤΑ ΑΓΧΩΣΕΤΕ Τα παιδιά, ανάλογα πάντα με την ηλικία, τη συναισθηματική τους ωριμότητα & εξελικτική τουςRead More…

19Απρ/15

ΠΑΙΔΙ & ΕΚΘΕΣΗ ΣΤΑ ΜΜΕ TV & ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

ΕΠΙΛΕΚΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ & TV/ ΜΜΕ Η έκθεση των παιδιών στο Διαδίκτυο, Τηλεόραση, ΜΜΕ πρέπει να είναι επιλεκτική ανάλογα με την ηλικία τους και την εξελικτική του φάση. Στην πιοRead More…

19Απρ/15

ΠΑΙΔΙ & ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΠΟΙΗΣΗ

ΠΑΙΔΙ & ΑΝΕΞΑΡΤΙΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΝΑΛΟΓΑ ΜΕ ΗΛΙΚΙΑ, ΕΞΕΛΙΚΤΙΚΗ ΩΡΙΜΟΤΗΤΑ Ο γονιός πρέπει να μάθει στο παιδί την ανεξαρτητοποίηση & να την δει σαν φυσιολογική ψυχολογική ανάγκη του παιδιού. Καθώς μεγαλώνει ένα παιδί έχειRead More…

19Απρ/15

ΠΑΙΔΙ & ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΩΝ ΟΡΙΩΝ ΣΤΗ ΖΩΗ ΤΟΥ

ΠΑΙΔΙΑ ΧΩΡΙΣ ΟΡΙΑ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΠΑΡΕΙ ΛΑΘΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΑ Το παιδί χωρίς όρια, που από νωρίς έχει λάβει λάθος μηνύματα, γίνεται ανασφαλές, κακομαθημένο, μη ισορροπημένο, με παράλογες απαιτήσεις, άσχημη συμπεριφορά που αργότερα θαRead More…

19Απρ/15

ΜΗ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΜΕΝΟ ΠΕΝΘΟΣ

“ΜΗ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΜΕΝΟ ΠΕΝΘΟΣ Οι ψυχολογικές επιπτώσεις στη ζωή του παιδιού” Μελετώντας το μοντέλο του Kenneth Doka για το «Μη αναγνωρισμένο πένθος» κυρίως στην παιδική ηλικία, ιδιαίτερα στην περίπτωση του «Μη Αναγνωρισμένου Θρήνου,Read More…

19Απρ/15

ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ-BULLYING

ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ ( BULLYING) ΤΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΠΟΥ ΒΑΣΑΝΙΖΕΙ ΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Τα τελευταία χρόνια το φαινόμενο του Εκφοβισμού (Bullying), που ξεκινά από τη μικρή ακόμα ηλικία από τις τάξεις του Δημοτικού και προχωράRead More…

19Απρ/15

ΕΜΠΝΕΟΝΤΑΣ ΑΥΤΟΕΚΤΙΜΗΣΗ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ

“Πώς να εμπνεύσουμε τα παιδιά να αναπτύξουν Υγιή Αυτοεκτίμηση” Σχέση Αυτοεκτίμησης με τη Συναισθηματική Νοημοσύνη και πως μπορούμε να βοηθήσουμε το παιδί να την αναπτύξει με υγιή και ισορροπημένο τρόπο. Ένα συναισθηματικάRead More…